الفصول الافتراضية في منصة مدرستي

الفصول الافتراضية في منصة مدرستي (وزارة التربية والتعليم السعودية) في الأيام الأخيرة، تم إطلاقها من أجل تنفيذ استراتيجيات التعلم عن بعد للطلاب من خلال المنصة، وقد نجحت لما لها من مميزات قوية.

 الفصول الافتراضية في منصة مدرستي

  • المنصة توفر جميع المواد العلمية في المراحل الأكاديمية المختلفة من أجل حماية الطلاب من كورونا مهددة بحقيقة أنها توفر دورات افتراضية.
  • لتزود الدورة الطلاب بجميع توصيفات المقررات الدراسية للطلاب حتى يتمكنوا من فهمها بشكل أكثر شمولا.
  • وتجدر الإشارة إلى أن وزارة التربية والتعليم أوضحت سلسلة من الخطوات المهمة التي يمكن للطلاب اتباعها، واجتياز هذه الخطوات المهمة، سجّل الدخول بسهولة إلى المنصة.
  • يخدم النظام الأساسي لمدرستي الطلاب والمعلمين من خلال توفير مجموعة من الخدمات التعليمية المختلفة.
  • ستزود الخدمة الطلاب بالدورات بطريقة تشبه الواقعية مما يجعل الطلاب يشعرون وكأنهم أمام معلمي المدرسة، حتى يتمكنوا من التفاعل.
    • لأن ذلك يتم من خلال دورة افتراضية لأنها تساعده على فهم الدورة مما يجعل الدورة بسيطة.
  • وتجدر الإشارة إلى أن هذه الدورات ستكون مباشرة ولن يتم تسجيلها.
    • حتى يتمكن المعلمون من طرح أسئلة على الطلاب وإجراء اختبارات إلكترونية لهم لمتابعة مستواهم.
  • ستتاح للمدرسين أيضًا الفرصة لتزويد الطلاب بالواجبات المنزلية ومقاطع الفيديو.
    • للطلاب الذين لديهم تفسيرات ويمكنهم طلب المساعدة طوال اليوم.
  • تختلف مهام المعلم من فصل إلى فصل، وتشمل:
  • تحديد أهداف المنهج واتخاذ القرار الذي يريد تحقيقه.
  • اختيار أو إعداد طرق التقييم لتقييم مدى تحقيق هذه الأهداف.
  • متابعة حضور الطلاب وتقدم الدراسة.
  • تنظيم بيئة التعلم وجعلها مريحة وتعاونية.
  • حث الطلاب على التعلم وتشجيعهم على المشاركة والمشاركة في الأنشطة الصفية،
  • كلف الطلاب بالتدريبات والأنشطة والمشاريع.
  • اطلب من السؤال النامي أن يفهم الإجابة ويفكر فيها ويقبلها، مهما كانت الإجابة خاطئة.
  • تنظيم التفاعل والمناقشات الصفية بينه وبين طلابه وبين الطلاب.
  • تزويد الطلاب بالمساعدة الأكاديمية والتوجيه لحل مشاكل التعلم الخاصة بهم.
  • قم بإرشاد الطلاب باستخدام موارد التعلم الأخرى عبر الإنترنت.
  • لتصبح مهام الطالب في الفصل الافتراضي عي احصل على المسار وأهداف القرار التي يحاول تحقيقها.
    • واستمع إلى الفصل بعناية، الالتزام بقواعد السلوك المقترحة في هذه المرحلة.
  • ممارسة الرياضة والأنشطة والمشاريع، المشاركة في المناقشات والحوارات، والوصول إلى مصادر التعلم الأخرى على الإنترنت

اقرأ أيضاً للتعرف على: طريقة إضافة إثراءات في منصة مدرستي

طريقة الدخول إلى الفصول الافتراضية عبر تيميز

يمكن للطلاب الدخول إلى الدورة مباشرة من خلال تطبيق Microsoft Teams الإلكتروني لإعداد لقاء افتراضي، وهي دورة افتراضية معتمدة من وزارة التعليم السعودية ويمكن الدخول إليها من خلال الخطوات التالية:

  • افتح تطبيق Microsoft Teams.
  • سجّل الدخول باستخدام حساب Microsoft الخاص بالطالب.
  • انتقل إلى منصة مدرستي.
  • انقر فوق كلمة فريق أو فريق في القائمة الجانبية.
  • لتحديد الدورة التدريبية التي تريد الانضمام إليها، يجب أن تسمح لصاحب الحساب بالوصول إلى الدورة التدريبية.
  • انقر فوق حصة المقرر الدراسي.
  • سيتم نقلك مباشرة إلى الدورة التدريبية الافتراضية على تطبيق “الفريق”.

مميزات الفصول الافتراضية

  • تتمتع الفصول الافتراضية بالعديد من المزايا منها أنه سهل الاستخدام.
  • التدريس في أي وقت وفي أي مكان، لأن الطلاب يمكنهم التعلم في أي وقت وفي أي مكان.
  • التعليم الفردي والجماعي.
  • تفاعل مستمر واستجابة مستمرة ومتابعة مستمرة.
  • يتم تقليل التكلفة بشكل كبير.
  • لا تتطلب إدارة الفصول الدراسية الافتراضية مهارات فنية عالية.
  • يغطي عدد كبير من الطلاب في مناطق جغرافية مختلفة وفي أوقات مختلفة.
  • شجع الطلاب على المشاركة دون خوف أو قلق.
  • القضاء على أعباء المعلمين من مراجعة وتصحيح ومراقبة الدرجات وتنظيمها.
  • دعم التعلم التفاعلي.
  • القدرة على تسجيل الدروس لمشاهدتها مرة أخرى.
  • يتم توفير كمية كبيرة من المعلومات من خلال المكتبة الرقمية
  • تنمية القدرة البحثية لدى الطلاب.

اخترنا لك: القوانين الصفية للطلاب وللمعلم وأهميتها

سلبيات الفصول الافتراضية في منصة مدرستي

  • قد تكون هناك بعض نقاط الضعف، لكنها ليست عذراً لعدم استخدام الدورات الافتراضية في التعليم.
    • على سبيل المثال يجب أن يكون لدى الطلاب القدرة على استخدام أجهزة الكمبيوتر.
  • ضرورة امتلاك الإنترنت.
  • الحاجة إلى توفير محتوى تعليمي مناسب للطلاب لنشره على الموقع بلغة يمكنهم فهمها.
  • ضرورة وجود نظام لإدارة ومتابعة نظام الفصول الافتراضية
  • يحتاج المعلمون إلى معرفة مهمة للتعامل مع الدورات الافتراضية وكيفية التعامل مع الطلاب من خلال الفصول الافتراضية.

كما أدعوك للتعرف على: أرقام الدعم الفني لمنصة مدرستي

أنواع الفصول الافتراضية في منصة مدرستي

  • تنقسم الفصول الافتراضية إلى نوعين رئيسيين فئة افتراضية ASync إنها تشبه الفصول الدراسية.
    • حيث يستخدم المعلمون والطلاب الأدوات والبرامج المتعلقة بالوقت.
  • وتشمل هذه الأدوات ألواح الكتابة ومقاطع الفيديو التفاعلية وغرف الدردشة، مثل paltalk وtalkroom وhp Virtual classroom وcentra.
  • هو اجتماع للمعلمين والطلاب يعقد في وقت واحد على الإنترنت من خلال مؤتمرات الفيديو والمؤتمرات الصوتية.
    • والبرامج المذكورة أعلاه تنشئ دورات افتراضية متزامنة.
  • تحتوي هذه البرامج على العديد من الخدمات، مثل غرف الدردشة.
    • والبث الصوتي والمرئي في الوقت الحقيقي، وبرامج المشاركة، ألواح الكتابة، إلخ..
  • فئة افتراضية غير متزامنة يمكن تعريفها على أنها مقرر إلكتروني تقليدي يدخل من خلاله الطلاب والمعلمون إلى الإنترنت في أوقات مختلفة.
  • والفرق في هذا النوع هو أن جميع الطلاب يستخدمون نفس المحتوى ولكنهم لا يجتمعون في نفس الوقت.
    • وهذا النمط من التعليم عن بعد هو نفس الفصول التقليدية مماثلة.
  • ولكن يمكن أن توفر فرصًا لأولئك الذين لا يستطيعون اختيار المشاركة في الفصل الدراسي الافتراضي عبر الإنترنت.
    • بغض النظر عن الوقت أو المكان المحدد الذي يستخدمون فيه البرامج والأدوات غير المتزامنة.
  • مثل الاتصال بين الطلاب ورسائل البريد الإلكتروني والمنتديات.
    • وتتضمن بعض البرامج غير المتزامنة: Black Board وMoodle وClaroline وSchool Gen وwebct.

خواص الفصول الافتراضية في منصة مدرستي

  • توفر لنا الفصول الافتراضية عدة إمكانيات، منها وظيفة الاتصال المباشر (صوت فقط أو صوت وفيديو).
  • التواصل الكتابي.
  • السبورة الإلكترونية (تفاعلية).
  • المشاركة المباشرة في الأنظمة والبرامج والتطبيقات (بين المعلمين والطلاب أو بين الطلاب).
  • إرسال وتبادل المستندات بشكل مباشر أو غير مباشر بين المعلم وطلابه.
  • متابعة المعلم لكل طالب على حدة أو لجميع الطلاب في نفس الوقت.
  • القدرة على استخدام برامج العروض السينمائية التربوية.
  • وظيفة التوجيه والتصويت على الأسئلة المكتوبة.
  • أيضا وظيفة توجيه أوامر المتابعة للمحتوى الذي يقدمه المعلم للطلاب.
  • وظيفة لإرسال اتصال الطالب أو جميع الطلاب إلى أي متصفح.
  • وظيفة السماح لأي طالب بالدخول أو الخروج من الفصل الدراسي.
  • السماح أو عدم السماح بوظيفة التحدث.
  • السماح بوظيفة الطباعة.
  • وظيفة تسجيل الكلام (صوتي وكتابي).

اخترنا لك: مفهوم التربية المهنية وأهميتها

الفرق بين التعليم الافتراضي والتقليدي

أصبحت الفصول الافتراضية منافسًا قويًا للفصول الدراسية التقليدية التي اعتدنا عليها وهي تختلف عنها في الجوانب التالية:

  • خفض التكاليف بشكل كبير، وتقليص مساحة الدراسة لعدد كبير من الطلاب في مناطق جغرافية مختلفة وفي أوقات مختلفة.
  • تقليل عبء إدارة التعليم.
  • تم تخصيص قدر كبير من قاعدة المعرفة للمكتبات على الإنترنت والموسوعات والقاعات الافتراضية لمراكز البحث.
  • افتح عدة مواضيع في منتدى المناقشة للفصل الافتراضي.
  • لم تعد عملية التعلم مقصورة على وقت أو مكان معين، ولا يوجد جدول زمني محدد.
  • التفاعل المستمر والاستجابة المستمرة وإجراءات المتابعة من قبل الدائرة الإدارية.
  • الحصول على التغذية الراجعة والتحليل والتغذية الراجعة.

ننصحكم بزيارة مقال: كيف أغير صورتي في منصة مدرستي في الجوال؟

الفصول الافتراضية في منصة مدرستي منافس قوي للفصول الدراسية التقليدية التي اعتدنا عليها، نظرًا لأن الفصول الافتراضية أصبحت الوسيلة الرئيسية لإلقاء المحاضرات عبر الإنترنت، فهي تقنية متقدمة وتعتبر مستقبل مجال التدريب والتعليم بأكمله.

مقالات ذات صلة